Školský zákon

Zákon č. 245/2008 Z.z.

Sledovať zmeny
Panel nástrojov

Školský zákon

Zákon č. 245/2008 Z.z.

Porovnať verzie

§ 21 – Plnenie povinnej školskej dochádzky v strednej škole

Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
(1)
Žiak, ktorý bol počas povinnej školskej dochádzky prijatý na strednú školu alebo školu podľa § 94, pokračuje v plnení dochádzky tam, ak zákon neurčuje inak.
(1)
Žiak, ktorý bol v priebehu plnenia povinnej školskej dochádzky prijatý do strednej školy alebo do školy podľa § 94 , pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky až do jej skončenia v tejto škole, ak tento zákon neustanovuje inak.
(2)
Žiaka, ktorý plní dochádzku v strednej škole podľa odseku 1, možno preradiť do ročníka základnej školy v obvode alebo do inej základnej školy zvolenej zákonným zástupcom.
(2)
Žiaka, ktorý plní povinnú školskú dochádzku v strednej škole podľa odseku 1, možno podľa § 36 ods. 1 preradiť do príslušného ročníka základnej školy vo verejnom školskom obvode alebo do základnej školy, ktorú si zvolil zákonný zástupca.
(3)
Preradenie žiaka do inej ako spádovej základnej školy je možné len s písomným súhlasom riaditeľa školy, do ktorej má byť žiak preradený.
(3)
Žiaka podľa odseku 2 možno preradiť do inej základnej školy ako základnej školy vo verejnom školskom obvode len s písomným súhlasom riaditeľa školy, do ktorej má byť žiak preradený.

§ 22 – Skončenie plnenia povinnej školskej dochádzky

Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
(1)
Žiak končí povinnú školskú dochádzku po desiatich rokoch vzdelávania alebo 31. augusta v školskom roku, v ktorom dovŕši 16 rokov.
(1)
Žiak skončil plnenie povinnej školskej dochádzky, ak od začiatku plnenia povinnej školskej dochádzky absolvoval desať rokov vzdelávania v školách podľa tohto zákona alebo 31. augusta príslušného školského roka, v ktorom žiak dovŕšil 16. rok veku.
(2)
Riaditeľ školy umožní žiakovi ôsmeho ročníka, ktorý dovŕšil 16 rokov, na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia dokončiť deviaty ročník, ak predpokladá, že ho úspešne ukončí do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 17 rokov. Ak riaditeľ žiadosť zamietne, musí to písomne odôvodniť.
(2)
Žiakovi ôsmeho ročníka vzdelávacieho programu základnej školy, ktorý dovŕšil 16. rok veku, riaditeľ školy na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia umožní ukončiť deviaty ročník a získať nižšie stredné vzdelanie, ak je predpoklad úspešného ukončenia deviateho ročníka najneskôr do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 17. rok veku. Ak riaditeľ školy nevyhovie žiadosti, túto skutočnosť žiadateľovi písomne odôvodní.
(3)
Ministerstvo školstva môže na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia a po vyjadrení riaditeľa školy umožniť žiakovi siedmeho ročníka, ktorý dovŕšil 16 rokov, dokončiť ôsmy a deviaty ročník, ak predpokladá, že ho úspešne ukončí do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 18 rokov.
(3)
Žiakovi siedmeho ročníka vzdelávacieho programu základnej školy, ktorý dovŕšil 16. rok veku, môže ministerstvo školstva na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia a vyjadrenia riaditeľa školy umožniť ukončiť ôsmy ročník a deviaty ročník a získať nižšie stredné vzdelanie, ak je predpoklad úspešného ukončenia deviateho ročníka najneskôr do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 18. rok veku.
(4)
Riaditeľ školy môže na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia umožniť žiakovi so zdravotným znevýhodnením navštevovať základnú školu až do konca školského roka, v ktorom dovŕši 18 rokov. Ak riaditeľ žiadosť zamietne, musí to písomne odôvodniť.
(4)
Žiakovi so zdravotným znevýhodnením môže riaditeľ školy na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia umožniť vzdelávanie v základnej škole alebo v základnej škole pre žiakov so zdravotným znevýhodnením do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 18. rok veku. Ak riaditeľ školy nevyhovie žiadosti, túto skutočnosť žiadateľovi písomne odôvodní.

§ 23 – Formy osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky a povinného predprimárneho vzdelávania

Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
a)
individuálne vzdelávanie, ktoré prebieha bez pravidelnej účasti na vyučovaní v škole podľa tohto zákona (ďalej len „individuálne vzdelávanie“),
b)
vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky,
c)
vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, ak tento úrad oznámil ministerstvu školstva, že vydal súhlas na zriadenie školy, ktorá sa nezapisuje do registra škôl a školských zariadení,
d)
vzdelávanie v školách, kde prebieha výchova a vzdelávanie podľa medzinárodných programov so súhlasom ministerstva školstva,
e)
individuálne vzdelávanie v zahraničí,
f)
vzdelávanie podľa individuálneho učebného plánu,
g)
vzdelávanie v Európskych školách.
a)
individuálne vzdelávanie, ktoré sa uskutočňuje bez pravidelnej účasti na vzdelávaní v škole podľa tohto zákona (ďalej len „individuálne vzdelávanie“),
b)
vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky,
c)
vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, ak zastupiteľský úrad iného štátu oznámil ministerstvu školstva, že vydal súhlas na zriadenie školy, ktorá sa nezapisuje do registra škôl a školských zariadení,
d)
vzdelávanie v školách, v ktorých sa uskutočňuje výchova a vzdelávanie podľa medzinárodných programov na základe súhlasu ministerstva školstva,
e)
individuálne vzdelávanie v zahraničí,
f)
podľa individuálneho učebného plánu,
g)
vzdelávanie v Európskych školách. 26a )

§ 24 – Individuálne vzdelávanie

Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
(1)
O povolení individuálneho vzdelávania rozhoduje škola, do ktorej bol žiak prijatý (ďalej len „kmeňová škola“), na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia alebo plnoletého žiaka.
(1)
O povolení individuálneho vzdelávania rozhoduje škola, do ktorej bol žiak prijatý (ďalej len „kmeňová škola“), na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia alebo plnoletého žiaka.
(2)
Rozhodnutie o povolení individuálneho vzdelávania je súčasťou rozhodovania o oslobodení žiaka od povinnosti dochádzať do školy. Ak sa žiak pripravuje v systéme duálneho vzdelávania, škola rozhoduje so súhlasom zamestnávateľa. Individuálne vzdelávanie sa povoľuje:
(2)
O povolení individuálneho vzdelávania rozhoduje škola v rámci rozhodovania o oslobodení žiaka od povinnosti dochádzať do školy. O povolení individuálneho vzdelávania žiaka, ktorý sa pripravuje v systéme duálneho vzdelávania, rozhoduje škola po súhlase zamestnávateľa, u ktorého sa tento žiak pripravuje. Individuálne vzdelávanie sa povoľuje
a)
žiakovi, ktorému zdravotný stav neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole,
a)
žiakovi školy, ktorému jeho zdravotný stav neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole,
b)
žiakovi základnej školy,
b)
žiakovi základnej školy,
c)
žiakovi, ktorý je vo väzbe alebo vo výkone trestu odňatia slobody a nemožno mu zabezpečiť účasť na vzdelávaní v škole dlhšie ako dva mesiace.
c)
žiakovi, ktorý bol vzatý do väzby alebo je vo výkone trestu odňatia slobody, a nemožno mu zabezpečiť účasť na vzdelávaní v škole dlhšie ako dva mesiace.
(3)
K žiadosti podľa odseku 2 písm. a) zákonný zástupca, zástupca zariadenia alebo plnoletý žiak priloží písomný súhlas pediatra založený na vyjadrení iného špecialistu (nie všeobecného lekára). Ak účasť na vzdelávaní neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie. Kmeňová škola zabezpečí vzdelávanie žiaka v rozsahu najmenej štyri vyučovacie hodiny týždenne.
(3)
K žiadosti o povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. a) zákonný zástupca, zástupca zariadenia alebo plnoletý žiak priloží písomný súhlas pediatra vydaný na základe vyjadrenia lekára so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo; ak účasť na vzdelávaní v škole neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie. Vzdelávanie žiaka zabezpečuje škola, ktorá rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania, v rozsahu najmenej štyri vyučovacie hodiny týždenne.
(4)
Žiadosť o povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. b) musí obsahovať:
(4)
Žiadosť zákonného zástupcu o povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. b) obsahuje
a)
meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého alebo obvyklého pobytu žiaka,
a)
meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého pobytu alebo obvyklého pobytu žiaka,
b)
ročník alebo polrok a obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť (môže presiahnuť jeden školský rok),
b)
ročník alebo polrok a obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť; obdobie môže presiahnuť jeden školský rok,
c)
dôvod na povolenie individuálneho vzdelávania,
c)
dôvod na povolenie individuálneho vzdelávania,
d)
popis priestorového a technického zabezpečenia a podmienok ochrany zdravia žiaka,
d)
popis priestorového a materiálno-technického zabezpečenia a podmienok ochrany zdravia žiaka,
e)
meno, priezvisko a písomný súhlas osoby, ktorá bude individuálne vzdelávanie vykonávať, vrátane jej dokladov o kvalifikácii podľa odseku 5 písm. b),
e)
meno a priezvisko a písomný súhlas fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie, a jej doklady o splnení kvalifikačných predpokladov podľa odseku 5 písm. b),
f)
zoznam edukačných publikácií podľa § 13, ktoré sa budú používať,
f)
zoznam edukačných publikácií podľa § 13 , ktoré budú pri individuálnom vzdelávaní žiaka používané,
g)
ďalšie skutočnosti, ktoré môžu mať vplyv na individuálne vzdelávanie.
g)
ďalšie skutočnosti, ktoré môžu mať vplyv na individuálne vzdelávanie.
(5)
Riaditeľ školy povolí individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), ak zákonný zástupca zabezpečí:
(5)
Riaditeľ školy povolí individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), ak zákonný zástupca zabezpečí
a)
materiálne a technické zabezpečenie vzdelávania a ochranu zdravia žiaka,
a)
materiálno-technické zabezpečenie výchovy a vzdelávania a ochranu zdravia žiaka,
b)
individuálne vzdelávanie osobou, ktorá má najmenej vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa pre učiteľov príslušného stupňa základnej školy; riaditeľ školy touto osobou byť nemôže.
b)
individuálne vzdelávanie žiaka fyzickou osobou, ktorá má najmenej vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa ustanovené pre učiteľov príslušného stupňa základnej školy; touto osobou nemôže byť riaditeľ príslušnej školy.
(6)
Učiteľ predmetu preskúša žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b) alebo písm. c). Preskúšanie žiaka podľa odseku 2 písm. b) sa koná v kmeňovej škole, prípadne na inom mieste dohodnutom riaditeľmi škôl alebo riaditeľom školy a zákonným zástupcom, za prítomnosti učiteľa predmetu. Dištančné preskúšanie nie je možné. Organizáciu preskúšania žiaka podľa odseku 2 písm. c) dohodne riaditeľ kmeňovej školy so zástupcom ústavu, v ktorom je žiak umiestnený. Preskúšanie sa koná z každého povinného predmetu za každý polrok. Hodnotenie môže zohľadniť aj práce a výstupy žiaka počas individuálneho vzdelávania. Na základe výsledkov škola vydá vysvedčenie, ak zákon neurčuje inak. Zákonný zástupca má právo byť pri preskúšaní žiaka podľa odseku 2 písm. b) prítomný.
(6)
Učiteľ, ktorý vyučuje príslušný vyučovací predmet, preskúša žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b) alebo písm. c). Preskúšanie žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), sa vykoná v kmeňovej škole, na základe dohody riaditeľov škôl v priestoroch inej školy alebo na základe dohody riaditeľa školy so zákonným zástupcom na inom mieste za prítomnosti učiteľa, ktorý vyučuje príslušný vyučovací predmet; preskúšať žiaka nemožno dištančne. Organizáciu preskúšania žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. c), dohodne riaditeľ kmeňovej školy so zástupcom ústavu na výkon väzby alebo ústavu na výkon trestu odňatia slobody, v ktorom je žiak umiestnený. Preskúšanie sa koná z príslušného učiva každého povinného predmetu za každý polrok. Hodnotenie žiaka môže zohľadniť aj súbor prác a výstupov žiaka, ktoré preukazujú jeho výsledky vzdelávania počas individuálneho vzdelávania. Na základe výsledkov preskúšania vydá škola vysvedčenie, ak tento zákon neustanovuje inak. Zákonný zástupca má právo byť prítomný pri preskúšaní žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b).
(7)
Pri preskúšaní sa zohľadňuje zdravotný stav žiaka. Ak učiteľ pri preskúšaní žiaka podľa odseku 2 písm. b) zistí podozrenie na rizikové správanie ohrozujúce bezpečnosť a zdravie, oznámi to riaditeľovi. Riaditeľ navrhne zákonnému zástupcovi odbornú činnosť v zariadení poradenstva a prevencie. Ak zákonný zástupca do troch mesiacov neinformuje školu o vykonaní tejto činnosti, riaditeľ to oznámi orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.
(7)
Pri preskúšaní žiaka podľa odseku 6 sa zohľadňuje zdravotný stav žiaka. Ak vyučujúci pedagogický zamestnanec pri preskúšaní žiaka, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), zistí dôvodné podozrenie na výskyt prejavov rizikového správania žiaka, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie, oznámi túto skutočnosť riaditeľovi školy, ktorý navrhne zákonnému zástupcovi vykonanie odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie; ak zákonný zástupca do troch mesiacov neinformuje školu o vykonaní odbornej činnosti v zariadení poradenstva a prevencie, riaditeľ školy oznámi túto skutočnosť orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.
(8)
Žiak s individuálnym vzdelávaním podľa odseku 2 písm. a) nevykonáva komisionálnu skúšku ani nie je preskúšaný. Pedagogický zamestnanec, ktorý ho vzdeláva, predkladá polročne riaditeľovi písomnú správu o postupe a výsledkoch vzdelávania. Na základe nej sa po prerokovaní v pedagogickej rade žiaka hodnotí.
(8)
Žiak, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. a), nevykonáva komisionálnu skúšku ani nie je preskúšaný. Pedagogický zamestnanec, ktorý zabezpečuje vzdelávanie žiaka, polročne predkladá riaditeľovi školy písomnú správu o postupe a výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti so žiakom, na základe ktorej sa po prerokovaní v pedagogickej rade školy vykoná hodnotenie vyučovacích predmetov a správania žiaka.
(9)
Za plnenie podmienok podľa odseku 5 zodpovedá zákonný zástupca.
(9)
Za plnenie podmienok podľa odseku 5 zodpovedá zákonný zástupca.
(10)
Kontrolu kvality vzdelávania pri individuálnom vzdelávaní vykonáva Štátna školská inšpekcia. Kontrolu podmienok uvedených v žiadosti podľa odseku 4 vykonáva kmeňová škola, vždy ak má dôvodnú obavu, že sa neplnia. Zákonný zástupca musí umožniť vstup a kontrolu poverenému školskému inšpektorovi a poverenému pedagogickému alebo odbornému zamestnancovi.
(10)
Kontrolu úrovne kvality výchovy a vzdelávania pri individuálnom vzdelávaní vykonáva Štátna školská inšpekcia. Kontrolu plnenia podmienok uvedených v žiadosti podľa odseku 4, za ktorých bolo individuálne vzdelávanie povolené, vykonáva kmeňová škola; kontrolu vykoná kmeňová škola vždy, ak má dôvodnú obavu, že tieto podmienky sa neplnia. Z tohto dôvodu je zákonný zástupca povinný umožniť vstup a vykonanie kontroly poverenému školskému inšpektorovi a poverenému pedagogickému zamestnancovi alebo odbornému zamestnancovi.
(11)
Základná škola zruší povolenie individuálneho vzdelávania, ak:
(11)
Povolenie individuálneho vzdelávania žiaka základná škola zruší
a)
o to požiada zákonný zástupca, zástupca zariadenia alebo plnoletý žiak,
a)
na žiadosť zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia alebo plnoletého žiaka,
b)
to odôvodnene navrhne osoba, ktorá individuálne vzdelávanie vykonáva,
b)
na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie žiaka,
c)
zákonný zástupca neplní podmienky podľa tohto zákona,
c)
ak zákonný zástupca neplní podmienky individuálneho vzdelávania podľa tohto zákona,
d)
to odôvodnene navrhne hlavný školský inšpektor alebo poverený zamestnanec podľa odseku 10,
d)
na základe odôvodneného návrhu hlavného školského inšpektora alebo povereného pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca podľa odseku 10,
e)
to odôvodnene navrhne zamestnávateľ, u ktorého sa žiak pripravuje v duálnom vzdelávaní,
e)
na základe odôvodneného návrhu zamestnávateľa, u ktorého sa žiak pripravuje v systéme duálneho vzdelávania,
f)
to odôvodnene navrhne zariadenie poradenstva a prevencie,
f)
na základe odôvodneného návrhu zariadenia poradenstva a prevencie,
g)
žiak na konci hodnotiaceho obdobia neprospel.
g)
ak žiak na konci hodnotiaceho obdobia neprospel.
(12)
Kmeňová škola rozhodne o zrušení povolenia do 30 dní od začatia konania a zaradí žiaka do príslušného ročníka. Odvolanie proti tomuto rozhodnutiu nemá odkladný účinok.
(12)
Kmeňová škola rozhodne o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania do 30 dní od začatia konania a zároveň zaradí žiaka do príslušného ročníka. Odvolanie proti rozhodnutiu kmeňovej školy o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania nemá odkladný účinok.
(13)
Po zrušení povolenia podľa odseku 11 písm. c) alebo písm. d) už nemožno žiaka opätovne individuálne vzdelávať podľa odseku 2 písm. b).
(13)
Po zrušení povolenia individuálneho vzdelávania podľa odseku 11 písm. c) alebo písm. d) nemožno žiaka opätovne individuálne vzdelávať podľa odseku 2 písm. b).
(14)
O povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. c) môže požiadať aj ústav, v ktorom je žiak umiestnený. Školu, ktorá vzdelávanie povolila, zabezpečuje vzdelávanie v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne. Ustanovenia odsekov 4 až 10 sa použijú primerane na základe písomnej dohody medzi riaditeľom školy a riaditeľom ústavu.
(14)
O povolenie individuálneho vzdelávania podľa odseku 2 písm. c) môže požiadať aj príslušný ústav na výkon väzby alebo ústav na výkon trestu odňatia slobody, v ktorom je žiak umiestnený podľa osobitného predpisu. 28 ) Vzdelávanie žiaka zabezpečuje škola, ktorá rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania, a to v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne. Ustanovenia odsekov 4 až 10 sa použijú primerane na základe písomnej dohody medzi riaditeľom školy a riaditeľom ústavu na výkon väzby alebo ústavu na výkon trestu odňatia slobody.
(15)
Výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním podľa odseku 2 písm. a) hradí kmeňová škola. Zákonný zástupca uhrádza odmenu osobe, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. b), ak sa nedohodnú inak.
(15)
Výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním podľa odseku 2 písm. a) znáša kmeňová škola. Zákonný zástupca uhrádza fyzickej osobe, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie žiaka podľa odseku 2 písm. b), finančnú odmenu, ak sa nedohodnú inak.

§ 25 – Žiadosť o vzdelávanie v zahraničí

Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
(1)
O povolení vzdelávania podľa § 23 písm. b), c) alebo e) rozhoduje kmeňová škola na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu alebo plnoletého žiaka.
(1)
O povolení vzdelávania podľa § 23 písm. b) , c) alebo e) rozhoduje kmeňová škola na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu alebo plnoletého žiaka.
(2)
V žiadosti treba uviesť:
(2)
V žiadosti zákonný zástupca alebo plnoletý žiak uvedie
a)
meno, priezvisko a bydlisko žiaka,
a)
meno, priezvisko a bydlisko žiaka,
b)
rodné číslo žiaka,
b)
rodné číslo žiaka,
c)
adresu bydliska v zahraničí,
c)
adresu bydliska v zahraničí,
d)
názov a adresu školy, ktorú bude žiak v zahraničí navštevovať (ak je známa), alebo názov a adresu školy zriadenej iným štátom na území Slovenskej republiky.
d)
názov a adresu školy, ktorú bude žiak v zahraničí navštevovať, ak je vopred známa, alebo názov a adresu školy zriadenej iným štátom na území Slovenskej republiky, ktorú bude žiak navštevovať.
(3)
Ak ide o vzdelávanie podľa § 23 písm. b), zákonný zástupca alebo plnoletý žiak do 30 dní po príchode do krajiny pobytu predloží riaditeľovi kmeňovej školy doklad o tom, že žiak navštevuje príslušnú školu. Tento doklad treba predložiť vždy k 15. septembru príslušného školského roka, ak žiak pokračuje vo vzdelávaní. Ak zákonný zástupca žiaka plniaceho povinnú školskú dochádzku doklad včas nepredloží, riaditeľ školy to zaznamená do katalógového listu žiaka a oznámi to príslušnému úradu práce, sociálnych vecí a rodiny a obci, v ktorej má zákonný zástupca trvalý pobyt.
(3)
Ak ide o vzdelávanie podľa § 23 písm. b) , zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak do 30 dní po príchode žiaka do krajiny pobytu predloží riaditeľovi kmeňovej školy doklad s uvedením názvu a adresy školy, ktorý potvrdzuje, že žiak navštevuje príslušnú školu. Zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak predloží tento doklad vždy k 15. septembru príslušného školského roka, ak žiak pokračuje vo vzdelávaní podľa § 23 písm. b) . Ak zákonný zástupca žiaka, ktorý plní povinnú školskú dochádzku, v určených termínoch nepredloží doklad, že žiak navštevuje príslušnú školu, riaditeľ kmeňovej školy túto skutočnosť zaznamená do katalógového listu žiaka a oznámi ju príslušnému úradu práce, sociálnych vecí a rodiny a obci, v ktorej má zákonný zástupca trvalý pobyt.
(4)
Kmeňová škola poskytne žiakovi na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo plnoletého žiaka edukačné publikácie.
(4)
Kmeňová škola poskytuje žiakovi na základe žiadosti zákonného zástupcu alebo plnoletého žiaka edukačné publikácie.
(5)
Žiak, ktorý vykonáva osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) a c), môže na základe žiadosti vykonať komisionálne skúšky. V žiadosti treba uviesť ročníky, za ktoré sa majú skúšky vykonať. Prílohou musí byť kópia posledného vysvedčenia. Ak nie je v slovenčine, češtine alebo v jazyku, ktorý je vyučovacím jazykom v škole, treba zabezpečiť jeho preklad.
(5)
Žiak, ktorý vykonáva osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) a c) , môže na základe žiadosti zákonného zástupcu žiaka alebo žiadosti plnoletého žiaka vykonať komisionálne skúšky. V žiadosti zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak uvedie ročníky, za ktoré sa majú komisionálne skúšky vykonať. Prílohou žiadosti je kópia posledného vysvedčenia; ak vysvedčenie nie je v slovenskom jazyku, českom jazyku alebo v jazyku, ktorý je vyučovacím jazykom v škole, plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka zabezpečí jeho preklad.
(6)
Žiaci, ktorí vykonávajú osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. e), vykonajú skúšku zo všetkých povinných predmetov ročníka kmeňovej školy (okrem predmetov s prevahou výchovného zamerania) za každý školský rok, najviac však za všetky ročníky po ukončení stupňa alebo vzdelávacieho cyklu základnej školy.
(6)
Žiaci, ktorí vykonávajú osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. e) , vykonajú skúšku zo všetkých povinných vyučovacích predmetov učebného plánu príslušného ročníka kmeňovej školy okrem predmetov s prevahou výchovného zamerania za každý príslušný školský rok, najviac však za všetky ročníky po ukončení príslušného stupňa alebo príslušného vzdelávacieho cyklu základnej školy.
(7)
Žiak môže zo závažných dôvodov, najmä pre sťaženú dostupnosť školy, vykonať komisionálnu skúšku aj dištančne, ak sa na tom zákonný zástupca alebo plnoletý žiak dohodne s riaditeľom kmeňovej školy.
(7)
Žiak môže zo závažných dôvodov, najmä sťaženej dostupnosti ku kmeňovej škole, vykonať komisionálnu skúšku aj dištančne, a to po dohode zákonného zástupcu neplnoletého žiaka alebo plnoletého žiaka s riaditeľom kmeňovej školy.
(8)
Žiak podľa § 23 písm. e) alebo žiak, ktorý požiadal o skúšky podľa odseku 5, vykoná komisionálne skúšky. Termín, obsah a rozsah skúšok určí riaditeľ školy, kde sa majú vykonať, najneskôr 30 dní pred ich konaním. Na základe výsledkov kmeňová škola vydá vysvedčenie.
(8)
Žiak, ktorý vykonáva osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky podľa § 23 písm. e) , alebo žiak, ktorý požiadal o vykonanie komisionálnych skúšok podľa odseku 5, vykoná komisionálne skúšky. Termín, obsah a rozsah komisionálnych skúšok určí riaditeľ školy, v ktorej sa majú komisionálne skúšky vykonať, najneskôr 30 dní pred ich konaním. Na základe výsledkov komisionálnych skúšok vydá kmeňová škola žiakovi vysvedčenie.
(9)
Žiak, ktorý vykonáva osobitný spôsob školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) alebo c) a nepožiada o skúšky podľa odseku 5, vykoná komisionálne skúšky po ukončení tohto spôsobu dochádzky. Ak o skúšky nepožiada do ukončenia desiateho roku plnenia povinnej školskej dochádzky, riaditeľ školy po uplynutí tohto roka túto skutočnosť zaznamená v katalógovom liste a žiaka vyradí z evidencie.
(9)
Žiak, ktorý vykonáva osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) alebo písm. c) a nepožiada o vykonanie komisionálnych skúšok podľa odseku 5, vykoná komisionálne skúšky po ukončení osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky. Ak žiak o vykonanie komisionálnych skúšok nepožiada do ukončenia desiateho roku plnenia povinnej školskej dochádzky, po uplynutí desiateho roku plnenia povinnej školskej dochádzky riaditeľ školy uvedie túto skutočnosť v katalógovom liste žiaka a vyradí ho z evidencie školy.
(10)
Po ukončení osobitného spôsobu školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) alebo e) riaditeľ školy zaradí žiaka do ročníka podľa veku. Na základe žiadosti môže žiaka zaradiť aj do najbližšieho nižšieho ročníka. Ak sa na skúške preukáže, že žiak nedostatočne ovláda vyučovací jazyk, môže byť zaradený do jazykového kurzu. Na vyrovnanie rozdielov vo vedomostiach môže riaditeľ žiakovi umožniť vzdelávanie podľa individuálneho učebného plánu.
(10)
Po ukončení osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky podľa § 23 písm. b) alebo písm. e) zaradí riaditeľ školy žiaka do ročníka, do ktorého podľa veku patrí. Na základe žiadosti plnoletého žiaka alebo zákonného zástupcu neplnoletého žiaka môže riaditeľ školy zaradiť žiaka aj do najbližšieho nižšieho ročníka. Ak sa na základe komisionálnej skúšky preukáže, že žiak nedostatočne ovláda vyučovací jazyk, môže byť zaradený do jazykového kurzu. Na vyrovnanie rozdielov vo vedomostiach, zručnostiach a schopnostiach žiaka môže riaditeľ školy žiakovi umožniť vzdelávanie podľa individuálneho učebného plánu.
(11)
Zákonný zástupca žiaka plniaceho povinnú školskú dochádzku predloží do 15. septembra úradu práce, sociálnych vecí a rodiny a obci trvalého pobytu žiaka doklad o pokračovaní vo vzdelávaní v zahraničí, ak žiak podľa § 23 ods. 1 písm. b) alebo e):
(11)
Zákonný zástupca žiaka, ktorý plní povinnú školskú dochádzku, predloží do 15. septembra príslušného školského roka príslušnému úradu práce, sociálnych vecí a rodiny, obci, v ktorej má žiak trvalý pobyt, doklad, že žiak pokračuje vo vzdelávaní v škole v zahraničí, ak žiak, ktorý vykonával osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky podľa § 23 ods. 1 písm. b) alebo písm. e) ,
a)
získal nižšie stredné vzdelanie v deviatom roku povinnej školskej dochádzky vykonaním komisionálnej skúšky,
a)
získal nižšie stredné vzdelanie v deviatom roku plnenia povinnej školskej dochádzky vykonaním komisionálnej skúšky v kmeňovej škole,
b)
prestal byť žiakom kmeňovej školy a
b)
prestal byť žiakom kmeňovej školy a
c)
pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky v zahraničí.
c)
pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky v zahraničí.
(12)
Ak ide o dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie, na formy osobitného spôsobu plnenia podľa § 23 písm. b) a c) sa vzťahujú ustanovenia odsekov 1 až 4.
(12)
Ak ide o dieťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie, na formy osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania podľa § 23 písm. b) a c) sa vzťahujú ustanovenia odsekov 1 až 4.

Načítané 5 z 219 paragrafov