§ 44 – Vzdelávanie a príprava pre trh práce
Trvalý odkaz
Jednoducho
Originál
Jednoducho
(1)
Vzdelávanie a príprava pre trh práce je teoretická alebo praktická príprava uchádzača o zamestnanie či zamestnanca, ktorú potrebuje na uplatnenie na trhu práce. Pomáha im získať nové odborné vedomosti, zručnosti a schopnosti, aby sa uchádzač uplatnil vo vhodnom zamestnaní alebo aby si zamestnanec udržal prácu. Pri určovaní obsahu a rozsahu vzdelávania sa vychádza z toho, čo už uchádzač alebo zamestnanec vie, aby sa doterajšie skúsenosti účelne využili pri získavaní nových.
(2)
Toto vzdelávanie neznamená zvyšovanie stupňa vzdelania podľa osobitných predpisov ani prípravu na špeciálne odborné činnosti, ktoré si vyžadujú osobitnú spôsobilosť. Výnimkou je situácia, keď uchádzač o zamestnanie dokončuje posledný ročník základnej alebo strednej školy v rámci projektov a programov podľa § 46 ods. 3, aby získal doklad o vzdelaní.
(3)
Rovnaké pravidlá ako pre vzdelávanie a prípravu pre trh práce platia aj vtedy, ak:
a)
ide o teoretickú alebo praktickú prípravu uchádzača, ktorý po skončení povinnej školskej dochádzky nezískal žiadnu kvalifikáciu,
b)
ide o prípravný kurz na dodatočné ukončenie základného vzdelania pre uchádzača o zamestnanie,
c)
ide o prípravný kurz na prijímacie skúšky na strednú školu pre uchádzača o zamestnanie,
d)
ide o kurz pre občana so zdravotným postihnutím, ktorý mu umožňuje vzdelávanie a prípravu pre trh práce.
(4)
Vzdelávanie a prípravu pre trh práce zabezpečujú:
a)
ústredie a úrad pre uchádzača o zamestnanie,
b)
zamestnávateľ pre svojho zamestnanca.
(5)
Za vzdelávanie a prípravu pre trh práce sa nepovažuje taká teoretická či praktická príprava, ktorú musí zamestnávateľ zamestnancovi zabezpečiť podľa osobitných predpisov a na ktorej sa zamestnanec musí povinne zúčastňovať v súvislosti s prácou.
(6)
Toto vzdelávanie prebieha vo forme:
a)
akreditovaných vzdelávacích programov, ktoré vedú k doplneniu, obnoveniu, rozšíreniu alebo prehĺbeniu kvalifikácie na výkon odbornej činnosti podľa osobitného predpisu,
b)
akreditovaných vzdelávacích programov na získanie profesijnej kvalifikácie podľa osobitného predpisu alebo odbornej spôsobilosti na iné pracovné činnosti v inom povolaní, než na aké uchádzač získal kvalifikáciu v škole,
c)
vzdelávacích programov zameraných na komunikačné, počítačové, manažérske, sociálne, podnikateľské a jazykové zručnosti, pričom jazykové zručnosti sa rozvíjajú vtedy, ak sú podmienkou pre rozvoj ostatných uvedených zručností,
d)
neakreditovaných programov alebo kurzov, ktoré prebiehajú na základe oprávnenia, osvedčenia alebo registrácie podľa osobitného predpisu,
e)
vzdelávacích aktivít v rámci medzinárodných programov,
f)
programov vzdelávania, ktoré slúžia na získanie praktických skúseností.
(7)
Formy vzdelávania uvedené v odseku 6 možno navzájom kombinovať a uskutočňovať ich aj ako národné alebo pilotné projekty.
(8)
Národné alebo pilotné projekty vzdelávania a prípravy pre trh práce vypracúva ústredie a realizuje úrad v spolupráci s orgánmi štátnej správy, so zástupcami organizácií zamestnávateľov a odborových organizácií, so zamestnávateľmi, so samosprávnymi krajmi, s mestami a obcami alebo s právnickou či fyzickou osobou podľa § 2 ods. 1 písm. m).
Originál
(1)
Vzdelávanie a príprava pre trh práce na účely tohto zákona je teoretická príprava alebo praktická príprava uchádzača o zamestnanie alebo zamestnanca, ktorú si vyžaduje jeho uplatnenie na trhu práce a ktorá umožňuje získať nové odborné vedomosti, zručnosti a schopnosti na účel pracovného uplatnenia uchádzača o zamestnanie vo vhodnom zamestnaní alebo na účel udržania zamestnanca v zamestnaní. Pri určovaní obsahu a rozsahu vzdelávania a prípravy pre trh práce sa vychádza z doterajšej úrovne odborných vedomostí, zručností a schopností uchádzača o zamestnanie a zamestnanca tak, aby boli účelne využité pri získavaní nových odborných vedomostí, zručností a schopností.
(2)
Vzdelávanie a príprava pre trh práce na účely tohto zákona nie je zvýšenie stupňa vzdelania podľa osobitných predpisov 39 ) a príprava na výkon špeciálnych odborných činností vyžadujúcich odbornú spôsobilosť podľa osobitného predpisu; 45a ) to sa nevzťahuje na dokončenie vzdelania na základnej škole alebo na strednej škole uchádzačom o zamestnanie na účely získania dokladu o ukončení vzdelania na základnej škole alebo na strednej škole v poslednom ročníku príslušnej školy na základe projektov a programov podľa § 46 ods. 3 .
(3)
Rovnako ako pri vzdelávaní a príprave pre trh práce sa postupuje aj v prípade
a)
teoretickej prípravy alebo praktickej prípravy, ak uchádzač o zamestnanie po skončení povinnej školskej dochádzky nezískal žiadnu kvalifikáciu,
b)
prípravného kurzu na dodatočné ukončenie základného vzdelania uchádzača o zamestnanie,
c)
prípravného kurzu na prijímacie skúšky na strednú školu uchádzača o zamestnanie,
d)
kurzu pre občana so zdravotným postihnutím umožňujúceho jeho vzdelávanie a prípravu pre trh práce.
(4)
Vzdelávanie a prípravu pre trh práce podľa tohto zákona zabezpečuje
a)
ústredie a úrad pre uchádzača o zamestnanie a
b)
zamestnávateľ pre svojho zamestnanca.
(5)
Vzdelávanie a príprava pre trh práce nie je teoretická príprava alebo praktická príprava, ktorú je zamestnávateľ povinný zabezpečovať pre zamestnanca podľa osobitných predpisov 30 ) a na ktorej je zamestnanec povinný sa zúčastňovať v súvislosti s výkonom svojho zamestnania.
(6)
Vzdelávanie a príprava pre trh práce podľa tohto zákona sa uskutočňuje
a)
v akreditovaných vzdelávacích programoch, ktoré vedú k doplneniu, obnoveniu, rozšíreniu alebo prehĺbeniu kvalifikácie potrebnej na výkon odbornej činnosti podľa osobitného predpisu, 45c )
b)
v akreditovaných vzdelávacích programoch, ktoré vedú k získaniu profesijnej kvalifikácie podľa osobitného predpisu, 45c ) odbornej spôsobilosti pre jednu alebo viac pracovných činností v inom povolaní ako v tom, pre ktoré uchádzač o zamestnanie získal kvalifikáciu prostredníctvom školského vzdelávania,
c)
vo vzdelávacích programoch zameraných na rozvoj komunikačných, počítačových, manažérskych, sociálnych a podnikateľských kompetencií a zameraných na rozvoj jazykových kompetencií, ak rozvoj jazykových kompetencií je podmienkou rozvoja komunikačných, počítačových, manažérskych, sociálnych a podnikateľských kompetencií,
d)
v neakreditovaných programoch vzdelávania alebo kurzoch, ktoré sú vykonávané na základe oprávnenia, osvedčenia alebo registrácie podľa osobitného predpisu, 45e )
e)
vo vzdelávacích aktivitách v rámci medzinárodných programov,
f)
v programoch vzdelávania na získanie praktických skúseností.
(7)
Vzdelávanie a prípravu pre trh práce podľa odseku 6 možno vzájomne kombinovať a realizovať aj ako národné alebo pilotné projekty vzdelávania a prípravy pre trh práce.
(8)
Národné alebo pilotné projekty vzdelávania a prípravy pre trh práce vypracúva ústredie a realizuje úrad v spolupráci s orgánmi štátnej správy, so zástupcami organizácií zamestnávateľov a zástupcami odborových organizácií, so zamestnávateľmi, so samosprávnymi krajmi, s mestami a obcami, s právnickou osobou alebo fyzickou osobou podľa § 2 ods. 1 písm. m) .